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日本では何故かデジタル教科書の方向に進もうとしています。※スウェーデンやフィンランドでは紙に回帰しています。ただ、私は「書くこと」をやめてしまったら、人は考えにくくなるんじゃないかと思うんです。 実際、研究でも手書きはキーボード入力よりも...

鯖江のイベントで鯖ゲーというのがあるらしいです。 パソコンやSwitchなどでサバイバルゲームやスプラトゥーンをプレイしたことがある人も多いと思います。是非こういった、デジタルがリアルとして体験できるようなことをしてほしいです。 ボードゲームも...

思考力チャレンジって 先日、ソニー・グローバルエデュケーションの「思考力チャレンジ」を受けてみました。このテストは「情報を読み取る力」「空間をイメージする力」「論理的に探索する力」の3つを問う内容で、制限時間45分のオンライン形式となります...

３～５年生の夏の預かりの中で「考える授業」を行いました。その時に男女で少し差が見られて面白かったのですが、皆さんのお子さんならどう考えるでしょうか？ 着ることができる洋服が１枚減ったら困りますか？ 授業では「洋服の再利用」をテーマに意見を...

福井県・高志中学校入試を「社会人目線」で読み解く３こちらは３部構成になっています。 第1部：高志中入試は何を測っているか（筆者の分析）—— 読解・言語化・資料読解の三力と、短期（得点）/長期（成長）の違い。 第2部：なぜ受験するのか—— 福井ならで...

福井県・高志中学校入試を「社会人目線」で読み解く２こちらは３部構成となっています。 第1部：高志中入試は何を測っているか（筆者の分析） —— 読解・言語化・資料読解の三力と、短期（得点）/長期（成長）の違い。 第2部：なぜ受験するのか—— 福井なら...

福井県・高志中学校入試を「社会人目線」で読み解く１ 会社員時代、採用面接に立ち会っていた頃、最後に差がつくのは「説明できるか」でした。つまり、質問に対して自分の考えを、相手が理解できる順序で話せるか。 ——高志中の入試問題を読むと、同じ素地...

福井市舞屋町にあるひらめきあたまラボは、パズルとボードゲームを通じて “自分の頭で考えることを楽しむ” 力を育てる教室です。「塾でも学校でもない第３の学び場」として、低学年のうちに“学び＝楽しい”という感覚を根づかせることを目指しています。 小...